NAS：气候变化教育联盟（2014年9月）
发布日期 ：2026-01-05
美国科学院（NAS）发布的这份报告，其副标题是“气候变化、工程系统和社会：三次研讨会报告”。这份主要由美国工程院完成的报告，瞄准的目标，是社会为了应对或调剂气候相关的问题，如干旱、海面上升和森林火灾控制等而建设的工程系统，其中的调剂因素就包括了获得公众信任、公众参与和管理。为此，在NSF资助下美国气候变化教育联盟（阶段I）成立，并于2010年9月开始，包括美国工程科学院在内的5家联盟成员开展包括研讨在内的各种相关活动。本报告涉及的3次研讨会，第一次会针对各种社会和技术维度，第二次会则基于前一次会形成的共同语言更深入地展开问题和挑战，第三次会则试图扩展已经形成的联盟，希望更多的社区、高校和专业学会及企业加入其中。
